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Ziele der Einheit

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • in zwei verschiedenen Versuchen ('Das Autorennen', 'Der Pappelauf') erfahren, dass Luft eine Kraft auf Gegenstände ausüben und diese bremsen kann.
  • in einem Versuch ('Schaffst du es, das Auto zum Rollen zu bringen?') erfahren, dass Luft eine Kraft auf Gegenstände ausüben und diese antreiben kann,
  • ein Windrad basteln,
  • ein Arbeitsblatt bearbeiten und Bilder den beiden Eigenschaften "Luft bremst" und "Luft treibt an" zuordnen.